Propuesta
de trabajo institucional.
Trabajo
con las Tic en el Jardín de Infantes.
Propuesta para docentes del nivel inicial invitando a
conocer sobre las tecnologías, interiorizarnos sobre su uso y su aplicación en
la propuesta pedagógica, logrando incluirlas ya que es un nuevo lenguaje, el
digital, el que debemos abordar. Para ello nos tenemos que permitir navegar en
el mundo virtual, perdiendo el miedo a lo desconocido. Para luego asi poder dar
un sentido educativo el uso de las mismas, dejando que se abra otro mundo. Ya
que es un mundo que desconocemos, para poder trabajar con los estudiantes.
Estoy convencida que
los docentes nos debemos permitir descubrir e investigar éste mundo en que los
niños y jóvenes ya están insertos. En la
interacción con los estudiantes es donde se va a visualizar claramente que
se genera un ida y vuelta en el
aprendizaje, ya que los estudiantes tienen mucho para dar y enseñar, solo creo
que hay que permitir y generar éstos espacios. En lo cual implica que debemos
corrernos de ese lugar tradicional de que en la escuela se va a aprender y el
docente es el que posee ese saber y lo trasmite; permitámonos aprender del otro
sea un par o los estudiantes, pudiendo y alentando a construir juntos el saber,
lograr una construcción colectiva.
Construcción colectiva que también se puede dar utilizando
las TIC, porque no creando un juego, haciendo una animación, creando una
historia, etc.... Poder generar espacios institucionales de intercambio,
investigación y generación de conocimiento con los docentes, para luego ser
llevado a las aulas con los estudiantes y familias.
Observemos la siguiente imagen, que vemos, que nos produce,
que pensamos…
Reflexionemos juntos …luego de ver el siguiente video…
Luego de ver el video propuesto, pensemos de que hablamos
cuando hablamos de TIC. Listar
actividades que realizan vinculadas a la TIC en su vida cotidiana, en el
jardín, en el estudio, en el trabajo…
Les propongo hacer lectura para interiorizarnos sobre
aulas extendidas o ampliadas…
¿Qué se entiende sobre aulas extendidas?, ¿cómo
poder trabajarlas en la propuesta diaria?, ¿qué piensan sobre la propuesta?.
Hacer un recorrido e interiorización de la plataforma que se encuentra en las notebook entregadas por la municipalidad de La Matanza. Plataforma con contenidos del área de prácticas de lenguaje, haciendo uso de las TIC.
Presentación y armado de “Classroom” plataforma digital, que
permite el intercambio y encuentro con los pares digitalmente. Los invito a ver
un tutorial sobre el mismo…
Les
propongo crear un classroom de la institución para intercambiar información,
propuestas, planificaciones, etc.
Los
invito a navegar por el ciber espacio con el objetivo de buscar material
digital para trabajar con los grupos de niños y subir dichos enlaces al
“Classroom”.
Trabajo de cierre:
1) Se realizará una
evaluación de la propuesta, dejando registro del mismo en el “classroom institucional.”
2) Al ir implementando la propuesta se debe ir
subiendo al classroom lo trabajado sea texto, imagen, fotos. Realizando luego
una evaluación allí en la cual todos los docentes deben dejar su evaluación
como sus propuestas.
